Répondre au décrochage scolaire

Cet ouvrage reprend les résultats d’une étude menée, entre 2011 et 2013 dans un collège du sud de la France, sur  la question du décrochage scolaire.
Il présente tout d’abord le point de vue et les réponses de neuf enseignants de disciplines différentes face au décrochage scolaire (introduction des TIC en classe pour accrocher les élèves les moins impliqués ; interaction avec et entre les élèves au sein du groupe classe par exemple). Ensuite, iI aborde les initiatives et les dispositifs mis en place au sein de l’établissement pour prévenir et lutter contre le décrochage scolaire (individualisation des parcours de formation, projet « entreprise virtuelle »…).

Source
: Eric Flavier, Sylvie Moussay (dir.). De Boeck, septembre 2014, 240 pages. (Coll. Pratiques pédagogiques).

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