Dernières Lettres d'information publiées

Édu_Num SVT 27 10/12/2018

Cette lettre fait le point sur le parcours éducatif de santé. Vous y trouverez les textes officiels ainsi que des outils et des aides pour sa construction.

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Édu_Num Biotechnologies-STMS n° 21 23/11/2018

Cette lettre d'information favorise le développement des usages du numérique dans les enseignements de Biotechnologies et de Sciences et Techniques Médico-Sociales en invitant les enseignants à se tenir informés de l'actualité du numérique et à recourir aux services et contenus numériques proposés pour enseigner "Par et au numérique".

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Édu_Num Doc N°60 16/11/2018

Zoom sur le mois du film documentaire, les ressources Éduthèque et les webdocumentaires. Retour sur la semaine mondiale de l'Éducation aux Médias et à l'Information. 9 contributions proposées par les Interlocuteurs Académiques au Numérique en Documentation. Retour sur les moments Twitter 2018 du compte @eduscol_DOC

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Édu_Num n°45 17/10/2018

Cette lettre d'information vise à favoriser le développement des usages du numérique dans les divers enseignements d'Économie et gestion. Par des références systématiques aux articles du site national et aux productions des centres de ressources d'Économie et gestion, elle favorise le recours aux services et aux contenus numériques proposés par la discipline.

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Édu_Num Handicap-04 10/10/2018

Lettre d'information qui recense les ressources numériques pour l'école disponibles sur la thématique des jeux vidéo avec des élèves en situation de handicap.

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Édu_Num 42 27/09/2018

S'informer dans le monde du numérique , académie d'Amiens, académie de Lille, académie de Rennes, académie de Poitiers, académie de Strasbourg, académie de Toulouse, TraAM

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Édu_Num 1D 20, septembre 2018 17/09/2018

Actualités : Le numérique au service de l'école de la confiance. Écoles numériques innovantes et ruralité. Le numérique dans les programmes actualisés. Concours Trophées des classes. Écriture augmentée avec la BRNE. Lexique et culture. L'aventure des écritures. Des organisations de l'espace dans un CP dédoublé. Apprendre à chercher, vérifier, et publier l’information. Retours d'usages : Des défis d’écrits courts au CP (Nantes). Un livre numérique collaboratif réalisé sur tablette (Poitiers). Partager un mur d’écriture en ligne (Lyon). Écriture collaborative de biographie (Reims). Un cahier d’expériences sur tablette (Versailles). Des nuages de mots pour structurer le lexique (Caen). Le forum de l'ENT pour préparer une présentation orale (Nantes). Des recherches en ligne pour écrire un récit historique illustré (Nantes). Réaliser un journal scolaire avec les outils numériques (Limoges). Traitement de texte et d'image en anglais (Grenoble). Écriture poétique en réseau (Dijon).

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Lettre EMI 04-05 20/07/2018

Ressources numériques (tutoriels, infographies, cartes heuristiques, glossaires, scénarios pédagogiques, publications…) retenues par la communauté @eduscol_EMI traitant de thématiques diversifiées en éducation aux médias et à l’information (EMI) : biens communs, ressources éducatives libres (REL), propriété intellectuelle, data, identité et citoyenneté numérique, vie privée, données personnelles, évaluation de l’information, médias, réseaux sociaux, ludification…

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Édu_Num 41 02/07/2018

Édu_Num Histoire-géographie 41, DNL, Géoconfluences, Savanturiers, Patrick Boucheron, Éduthèque, BRNE, guerre d'Algérie, espaces ruraux, laïcité, CNRD, Flamme de l'égalité, revue Échelles.

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Édu_Num Doc N°59 31/05/2018

Retour sur le congrès MLF/OSUI sur le thème "Une pédagogie laïque pour un monde interculturel". Contributions académiques proposées par les IAN Documentation.

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Édu_Num 1D 19, Mai 2018 13/05/2018

Retours d'usages : Des QR codes pour découvrir le patrimoine local (Nantes). Une initiation à la recherche archéologique (Bordeaux). Produire et donner à voir un témoignage historique (Besançon). Un parcours historique sur une carte interactive (Nancy-Metz). Observer son environnement proche en maternelle (Nantes). Étudier les caractéristiques d'un territoire (Créteil). Interpréter une image aérienne (Lyon). Construire des figures avec un logiciel de géométrie dynamique (Nantes). La symétrie axiale avec la BRNE (Aix-Marseille). Anticiper des déplacements sur un espace représenté (Aix-Marseille). Des courses pour s'orienter dans l'espace (Versailles). Actualités : Orientation pour l'éducation aux médias et à l'information. Nouveautés des services numériques. Des scénarios avec les BRNE. Nouveautés éduthèque pour l'histoire et la géographie. Archiclasse : pour penser un aménagement de l'espace. Visite virtuelle de Lascaux. Le temps dans les fondamentaux.

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Édu_Num Philo N°8 18/04/2018

Pour accompagner la réflexion entamée avec les Journées de Langres 2017 sur la Nature, Eduscol Philosophie propose une sélection de ressources sur ce sujet.

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