Atelier 4 - Usage des TICE et Partie 2 de l'Épreuve composée

Activités proposées :

  • Il faut systématiser la présentation du document (étiquette, QCM)
  • La 2ème partie plus complexe à systématiser. On peut utiliser les exercices déjà proposés par l’académie de Créteil, Statapprendre, etc.
  • Pour un document spécifique, on peut prévoir les outils Hot Potatoes classiques pour analyser les documents ou Image Active pour identifier les différentes parties d’un document (graphique, tableau).
  • On peut aussi multiplier les exemples avec les savoirs faire : possibilité de lister  une vingtaine de « modèle » (tables de mobilité, courbe de Lorenz, quantiles, etc.).