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Doc & CDI

Le Web 2.0 et l'école

Dossier du numéro 482, juin 2010 des Cahiers pédagogiques

Le dossier s'articule autour de 5 grands axes : Apprendre, enseigner  : de nouvelles postures  ? - Écrire en mode collaboratif (blogs) - Des outils divers  : microblogging, podcast, réseau social - Identité numérique et « amis » sur la Toile - Ce que ça change pour les usagers de l’école. Avec divers points de vue : enseignants (lettres, philosophie, anglais, mathématiques, documentation), formateurs Tice, spécialistes en sciences de l'éducation, élèves-délégués, journalistes et rédacteurs Web, psychanalyste... Certains articles sont proposés en ligne : blogs pédagogiques, Facebook, Twitter, apprentissage nomade...

Consultez le sommaire et quelques articles en ligne

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