Réunion du 5 février 2015 et séminaire des 17 et 18 mars 2015

Réunion du  5 février 2015 au lycée professionnel La Champagne de Vitré sur le thème de « La coordination pédagogique »

Parmi les points abordés au cours de cette journée de travail :

  • Présentation du lycée professionnel La Champagne et de son UFA
  • Présentation du séminaire ROP 7 sur le thème « L'évolution du métier de formateur »
  • Présentation de témoignages de « bonnes pratiques » mises en oeuvre dans les académies de Rennes, Caen, Nantes :
    • le développement d’une formation par apprentissage (académie de Rennes)
    • l'ouverture d'une formation (académie de Caen)
    • la gouvernance dans les CFA Education nationale (académie de Nantes)
  • Travaux d’ateliers: Quels axes de progrès (la mission du coordonnateur et l’accompagnement pédagogique)
    • Atelier 1 : quelle coordination pédagogique dans les UFA ?
    • Atelier 2 : quelle coordination pédagogique dans les CFA ?
    • Atelier 3 : quel accompagnement institutionnel ?

Séminaire des 17 et 18 mars 2015 au lycée professionnel Coëtlogon à Rennes

Lors du séminaire du ROP 7 des 17 et 18 mars 2015, Michel Quéré, recteur de l’académie de Rennes, a mis à l’honneur la question de « L’évolution du métier de formateur dans l’apprentissage ». Organisé par le Service académique de l’inspection de l’apprentissage (SAIA) de Rennes, ce séminaire a rassemblé plus de 90 acteurs de l’apprentissage des académies de Caen, Nantes et Rennes.

Ces deux journées étaient organisées autour des deux conférences suivantes :

  • « La recherche en analyse de l'activité, une ressource pour accompagner l'évolution du métier de formateur » par Jérôme Guérin, Professeur des universités des Sciences de l'éducation au Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique de Rennes (CREAD) ;
  •  « Apprendre avec le numérique » par Alain Van Sante, Délégué académique au numérique et responsable de la sécurité des systèmes d'information de l’académie de Rennes.

De nombreuses interventions, notamment du Conseil Régional de Bretagne, du Centre National de Ressources pour l’Alternance en Apprentissage (CNRAA), de l’Association des Directeurs de CFA de Bretagne (ARDIR), de la Délégation académique à la formation professionnelle initiale et continue (DAFPIC)) ont ponctué ces deux riches journées de travail.
Des témoignages des acteurs de terrain concernant la modernisation des outils d’accompagnement pédagogique par le biais des nouvelles technologies, la place des enseignements généraux dans l’apprentissage, le développement de la mixité des publics et des parcours au sein des EPLE ont également été présentés.

L’objectif de ces rencontres est d’aider les acteurs à travailler ensemble, d'échanger, de mutualiser des connaissances et des compétences des acteurs de l'apprentissage en lycée public.

Sur le site de l’académie de Rennes.