La théorie de l'évolution et TICE

1. Comment enseigner l'évolution ?

Utiliser les TICE en SVT

Scénarios pédagogiques

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A partir d'Édu'Bases et sur les sites académiques

Académie d'Aix-Marseille

Construction d'un arbre d'évolution possible pour l'espèce humaine

Niveau : Troisième
Outils et logiciels nécessaires: Open Office v2

Compétences B2i
C.3.3. : Je sais regrouper dans un même document plusieurs éléments (texte, image, tableau, son, graphique, vidéo…).
C.3.4. : Je sais créer, modifier une feuille de calcul, insérer une formule.
C.3.6. : Je sais utiliser un outil de simulation (ou de modélisation) en étant conscient de ses limites.

Modalités
- "Dans un premier temps les élèves doivent compléter un tableau, ce qui permet de calculer des coordonées et des hauteurs pour des rectangles qui représentent les périodes de vie des différents fossiles. La compréhension de la notion d'échelle intervient ici. Ensuite il faut modifier les propriétés de rectangles pré-existants suivant les résultats obtenus. On a alors une représentation graphique des périodes de vie des différents fossiles. On remarque d'ailleurs que certains étaient contemporains.
- Dans une seconde activité les élèves doivent classer les fossiles de crâne en groupe. On peut alors déterminer les groupes selon des critères morphologiques et une vue de l'évolution se fait : les groupes possèdent des caractères archaïques hérédités et des caractères nouveaux.
- Enfin les élèves sont amenés à faire un document composite pour faire des hypothèses quant à l'évolution de l'Homme et son apparition au cours des temps géologiques. La consigne est que des êtres vivants ne peuvent pas descendre d'autres êtres vivants contemporains.
Place de l'activité dans la démarche : ce document permet de mettre en place la notion d'évolution. Utilisé avec la comparaison de caryotype, il permet de couvrir cette partie du programme."

Fiche EDU’bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2478

Scénario pédagogique
http://www.svt.ac-aix-marseille.fr/unidiv/3evolutionhom/index.htm

Evolution des organismes vivants et histoire de la terre

Niveau : Troisième
"La question de l'évolution est introduite par un clin d'œil aixois autour de la Fontaine des Quatre Dauphins. Une analyse des programmes officielles et du document d'accompagnement conduit à dégager les lignes directrices : l'évolution biologique envisagée comme un récit historique construit à partir des archives terrestres et la mise en place des mécanismes sous-jacents : la variabilité génétique et la sélection naturelle. Des pistes pédagogiques originales sont ouvertes pour passer d'un enseignement par concepts à des apprentissages centrés sur des objets."

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2330

Scénario pédagogique
http://www.svt.ac-aix-marseille.fr/outils/evoluti3/index.htm 

Académie d'Amiens

L'utilisation de Phylogène en SVT

Niveau : Sixième et Troisième
Phylogène est une base de données biologiques, morphologiques, anatomiques et moléculaires de nombreux taxons. Dans cet article nous présentons le logiciel (à l'aide de vidéos).
Des activités niveau collège (6ème et 3ème).

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2378

Scénario pédagogique
http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/spip/article.php3?id_article=181

Voir aussi :
logiciel Phylogène

Académie de Créteil

Le Musée de la préhistoire d'Ile de France

Classe sur le terrain
Présentation des ressources du Musée de la préhistoire d'Ile de France à Nemours. Informations sur les activités pédagogiques possibles liés à la préhistoire et à l'évolution.

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2459

Scénario pédagogique
http://svt.ac-creteil.fr/spip.php?article4093

B.I.G. Évolution

Niveau : 1ère ES et Term
Tous les exercices, articles et analyses liés à l'Evolution publiés sur le site académique de SVT de Créteil.

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2458

Scénario pédagogique
http://svt.ac-creteil.fr/spip.php?article410

Académie de Lyon

Evolution

- Evolution des Proboscidiens
- Phylogénies des Primates
- Arbre phylogénétique des primates avec le logiciel Phylogène
- Datation des terrains sédimentaires à l’aide de fossiles stratigraphiques
- Evolution moléculaire : exemple de la FSH chez les mammifères
- Une famille multigénique
- Présentations scientifiques : phylogenèse et classification
- Sites sur l’évolution
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/spip.php?rubrique24

Stage Evolution des êtres vivants

Visualisation en ligne de conférences d'universitaires (stage de décembre 2008, à Lyon).
Téléchargement des diaporamas, du texte des conférences, et liens vers les vidéos des conférences sur le site de l'INRP.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/spip.php?article389

Fiche EDU’bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2477

Académie de Nantes

Petit mode d’emploi de Phylogène

Guide d'utilisation du logiciel Phylogène avec quelques exemples correspondant aux programmes du collège et du lycée.
Depuis sa première mise en ligne le logiciel Phylogène a beaucoup évolué. La version distribuée depuis le début de septembre 2007 comporte des modifications majeures qui invitent à modifier nos pratiques tant pédagogiques que pratiques. Ces modifications sont liées à l'évolution des programmes de collège et à l'introduction de nouvelles collections qui s'ajoutent aux collections initiales. Sans remplacer la documentation présente sur le site de Phylogène, cette page décrit quelques manipulations simples réalisables en classe.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1170971142218/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160729734281

Voir aussi :
logiciel Phylogène

Académie de Paris

Un exemple d'utilisation du logiciel Phylogène pour établir les relations de parenté entre êtres vivants et construire des arbre

Lycée
Ce dossier présente une utilisation pédagogique possible en classe de terminale S du logiciel phylogène édité par l'INRP pour établir les relations de parenté entre êtres vivants et construire des arbres phylogénétiques

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=1485

Scénario pédagogique
http://svt.scola.ac-paris.fr/ressource/outils/htm/t/phylo.php

Voir aussi :
logiciel Phylogène

Académie de Rouen

Bicentenaire de la naissance de Charles Darwin

Niveau : de la 6ème à la 1ère
Description Animation flash dédiée au bicentenaire de la naissance de Darwin. Sa vie (succinctement présentée), son œuvre, l'histoire de l'évolution…

Fiche EDU’bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2513

Scénario pédagogique
http://svt.ac-rouen.fr/biologie/darwin/darwin2009_exe.swf

Outil diagnostique sur l'évolution

Niveau : de la 6ème à la 1ère
"Cet outil a été conçu de façon à faire émerger les conceptions expliquant les mécanismes d'apparition et de modifications de la vie sur Terre :
- Conception fixiste, créationniste, anti-évolutionniste
- Conception transformiste mettant en œuvre des mécanismes physiques ou chimiques
- Conception évolutionniste.
Cet outil est proposé sous la forme :
- d'un diaporama dans lequel chaque diapositive intègre une question avec plusieurs propositions de réponse correspondant aux trois conceptions énumérées ci-dessus
- d'une grille de réponses (version élève en noir et blanc, et version correcteur à imprimer sur transparent)
- d'une grille d'exploitation des résultats dans laquelle le nombre de réponses d'un groupe d'élèves doit être saisi pour chaque question, les statistiques étant calculées automatiquement."

Fiche EDU’bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2513

Scénario pédagogique
http://svt.ac-rouen.fr/inspecteur/evolution/une.html

Académie de Strasbourg

Evolution des êtres vivants - logiciel Phylogène

Niveau : Troisième
"Une approche du thème "Evolution" du nouveau programme de 3ème, avec le logiciel Phylogène Une approche du thème "Evolution des êtres vivants" du nouveau programme de troisième, réalisée avec le logiciel Phylogène, à travers une progression en trois activités :
- 1. Classification des êtres vivants et évolution
- 2. Evolution des vertébrés
- 3. Unité des êtres vivants
La fiche d'activités "élève" est accompagnée d'une présentation PowerPoint du corrigé."

Fiche EDU’bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2478

Scénario pédagogique
http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/sciences_de_la_vie_e/nouveautes/evolution_avec_phylo3283/view

Voir aussi :
logiciel Phylogène

Académie de Toulouse

Les histones et la condensation de l'ADN

Niveau : Terminale S
Les histones au cours de l'évolution L'étude des histones permet d'illustrer quelques aspects de l'évolution au niveau moléculaire : parenté des vertébrés, duplications, mutations, conservations de séquences, divergence des gènes.

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2454

Scénario pédagogique
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/lycee/melet/histones/

Académie de Versailles

Logiciel "Homininés"

Niveau : 1ère L et 1ère ES
"Reconstituer les grandes étapes de l'histoire évolutive de la lignée humaine, grâce à une banque de données. Un outil de mesure est intégré au logiciel."
- Présentation du logiciel
- Conditions d’utilisation
- Données pédagogiques
- La réalisation de mesures sur les crânes d’Homininés
- Des exemples d’utilisations pédagogiques possibles
- Des vidéos sur la fabrication du feux et des outils

Fiche EDU’bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2093

Scénario pédagogique
http://www.svt.ac-versailles.fr/spip.php?article86

Voir aussi
logiciel Homininés

Autres scénarios

Rechercher dans EDU’bases SVT

Les scénarios signalés dans ce dossier ont été sélectionnés à partir d'Édu'Bases.
Vous pouvez effectuer des recherches complémentaires.
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php

Résultats obtenus en effectuant
une recherche sur evolution
une recherche sur phylogene

Conclure par un sourire

DNA ascent
Une vision humoristique de l'Evolution par l'artiste David Martin.
http://svt.ac-creteil.fr/spip.php?article4103

Fiche Édu'Bases
http://www.eduscol.education.fr/bd/urtic/svt/index.php?commande=aper&id=2457