Les métamorphoses du livre... numérique

Bibliographie - sitographie

Enseignement, ressources et pédagogie de la lecture

2007

BAYARD, Pierre. Comment parler des livres que l’on n’a pas lus ? Paris : Les éditions de Minuit, 2007.

BRAUD Michel,  LAVILLE Béatrice, LOUICHON Brigitte (Dir.). Les enseignements de la fiction. Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, 2007. (Modernités, 23).

CHARTIER, Anne-Marie. L’École et la lecture obligatoire. Paris : Retz, 2007.

DEHAENE, Stanislas. Les neurones de la lecture. Paris : Odile Jacob, 2007.

FISH, Stanley. Quand lire c’est faire : L’autorité des communautés interprétatives. Édition originale Is There a Text in this Class? The Authority of Interpretative Communities, Cambridge MA : Harvard University Press, 1980. Traduit de l’anglais (américain) par Étienne Dobenesque. Paris : Les Prairies ordinaires, coll. « Penser/croiser », 2007.

FOURTANIER, Marie-José. «Autofiction et fictions interactives : aux frontières de la vie et de la fiction ». In : Les enseignements de la fiction», sous la dir. de Michel Braud, Béatrice Laville et Brigitte Louichon. Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, 2007. (Modernités, 23).

MOEGLIN, Pierre. Outils et médias éducatifs : Une approche communicationnelle. PUG, 2007.