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L'encyclopédie philosophique 29/03/2017

L’Encyclopédie Philosophique (EP) est un outil au service des francophones, créée dans le but de favoriser la réflexion personnelle et collective. Sa gratuité doit permettre de rendre accessible la philosophie au plus grand nombre d’internautes possible. Chaque article est rédigé par un spécialiste, expérimenté ou débutant dans la recherche.

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Une nouvelle revue : Études digitales 29/03/2017

La revue Études Digitales soutient une conception du « lettré digital », elle vise une élaboration du savoir réflexif qui accompagne le développement des humanités digitales. Il s’agit d’interroger les pratiques non réfléchies qui envahissent notre quotidien avec l’adoption d’applications logicielles multiples. Ce savoir ne se laisse pas prendre au piège de l’immédiateté, ni à celui de l’obsolescence des outils. Entre la démarche d’ingénierie des applications et l’impact des technologies digitales sur les disciplines, la revue se veut le creuset d’une troisième culture.

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Le numérique pense-t-il pour nous ? 29/03/2017

"Le numérique pense-t-il pour nous ?" : la visioconférence interactive donnée le 26/01/17 par Pierre Livet, professeur émérite de philosophie au CEPERC UMR 7304, est désormais visible en ligne.

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Un MOOC de formation pour enseigner l'ICN 29/03/2017

L'INRIA (Institut national de recherche dédié au numérique) propose sur FUN un nouveau MOOC principalement destiné aux enseignants de lycée qui enseignent l’ICN. Il n’y a besoin d’aucun prérequis en informatique : c’est un MOOC d’initiation. C’est pour cela que ce cours intéresse aussi les citoyennes et citoyens qui veulent être éclairé-e-s sur ces sujets.

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Myriaé, portail de recherche de ressources numériques pour l'École 29/03/2017

Myriaé, le premier portail de recherche et de présentation des ressources numériques pour l’École est ouvert. Ce nouveau service est proposé par le ministère de l’Éducation nationale et Réseau Canopé afin d’accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques. Myriaé est également à la disposition des parents pour accompagner leur enfant au cours de leur scolarité.

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Le MOOC du CNAM "Socle informatique" 29/03/2017

Du 24 avril 2017 au 2 juillet 2017, le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) propose sur la plateforme FUN un MOOC de formation "Socle en Informatique" pour toutes les personnes qui souhaitent apprendre ou revoir les notions élémentaires en informatique.

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L’apprentissage dans la fonction publique 28/03/2017

Le président de la République a fait un point sur le recrutement des apprentis dans les trois versants de la fonction publique lors de de l’événement « L’apprentissage dans la fonction publique » du 13 février dernier.

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Édu_Num 37 28/03/2017

Édu_Num Histoire-géographie, Éduspot, eduscol_HG, Myriaé, académie de Lille, EPI, colonisation, indépendance, nouvelles régions métropolitaine, élections présidentielles, élections législatives, EMI, Éduthèque, AFP, Matilda, MOOC HG3

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Édu_Num n°41 27/03/2017

Cette lettre d'information vise à favoriser le développement des usages du numérique dans les divers enseignements d'Économie et gestion. Par des références systématiques aux articles du site national et aux productions des centres de ressources d'Économie et gestion, elle favorise le recours aux services et aux contenus numériques proposés par la discipline.

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Ressources Accompagnement Cycles 3 et 4 24/03/2017

Le cycle 3 (cycle de consolidation), regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6ème, le cycle 4 (cycle des approfondissements), recouvre les classes de 5ème, 4ème et 3ème. Cette rubrique présente les programmes et les ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation.

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L'école de la CO 24/03/2017

La course d’orientation est à la fois source de plaisirs et de craintes tant pour l’élève que pour le professeur. Ce webdocumentaire vous aidera à organiser vos séances pour développer en sécurité une logique d’orienteur chez vos élèves. Il propose deux approches adaptées à la spécificité de chaque milieu de pratique, milieu connu comme l’établissement scolaire, ou milieu inconnu comme les espaces naturels et certains parcs urbains. Pas si compliqué de s’orienter !

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Commission nationale d’évaluation en EPS 23/03/2017

La commission nationale d'évaluation de l'EPS, dans le cadre de ses missions fixées par l'arrêté du 21 décembre 2011, assure une régulation des modalités de l'évaluation au baccalauréat pour tous les types d'enseignements.

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"Penser le numérique" : cycle de visioconférences interactives 22/03/2017

Le Campus des Sciences et Techniques d’Avignon organise en 2016/2017 un cycle de visioconférences interactives sur la philosophie et le numérique, en partenariat avec l’Association Europe éducation école (EEE), Réseau Canopé, le Réseau des IAN de philosophie et le Centre d’Épistémologie et d’Ergologie Comparatives (CEPERC) d’Aix-Marseille-Université (AMU).

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Campus des métiers et des qualifications 22/03/2017

Le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a publié « Le livret des bonnes pratiques » qui complète le guide « Campus des métiers et des qualifications : enjeux, mise en œuvre et pilotage » édité en 2016.

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Humanités numériques et histoire de la justice 22/03/2017

CLAMOR, Centre pour Les humAnités nuMériques et l’histOiRe de la justice, est une unité mixte de services relevant de l’Institut des Sciences Humaines et Sociales dédié à l’histoire de la justice. Ce centre propose une plateforme baptisée Criminocorpus, composée d’un musée sur l’histoire de la justice des crimes et des peines, d’une revue et d’un carnet d’informations.

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