Séminaire des interlocuteurs SVT Janvier 2009

Séminaire des interlocuteurs SVT Janvier 2009

Jouer pour apprendre

Relations entre jeux et apprentissage

jeux géomatique et aménagement du territoire

 

Jouer pour apprendre

Jeux géomatiques et aménagement du territoire

 
 
Caroline JOUNEAU-SION (EducTice/INRP, Clionautes) cjouneau@clionautes.org
Eric SANCHEZ (EducTice/INRP)eric.sanchez@inrp.fr
 

Les relations entre jeu et apprentissage ont été explorées depuis longtemps mais, avec le développement des jeux dits sérieux (serious games) destinés à l’enseignement et à la formation cette question devient de nouveau d’actualité pour le pédagogue.

Notre présentation s’appuie sur les travaux conduits à l’INRP sur ce domaine. Elle nous conduira à présenter brièvement quelques éléments de réflexion sur ce thème et à montrer comment ces éléments ont été pris en compte pour élaborer un jeu de rôle sur l’aménagement du territoire en histoire-géographie.

 
 

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Jouneau-Sion, C. (2007) Jouer au citoyen avec Google Earth. Les cahiers pédagogiques n°460

 

Sanchez, E. (2008). Les globes virtuels, des outils pour l'enseignement des sciences de la vie et de la Terre. Géomatique Expert n°62, 59-63.

 
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