PRATIQUES DE CLASSE

Pratiquer c'est se confronter à des choix dramaturgiques. Dès lors, la didactique du théâtre consiste en un dialogue fructueux entre le projet artistique, qu'il soit ou non basé sur des textes, et l'émergence de choix de représentation. C'est ce qu'expérimentent les professeurs et leurs élèves dans le cadre des ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES - THÉÂTRE ou celui de LA CLASSE DE FRANÇAIS

Parce que la question de la pratique constitue la clef de voûte des enseignements inscrits au programme des lycées, tant dans la filière L au titre de spécialité que dans toutes les autres filières au titre d’enseignement facultatif, elle est au cœur de cette rubrique, qui propose des RESSOURCES NUMERIQUES, susceptibles de nourrir la réflexion et l'imagination.